A Escola do Campo Nazaré Flor realizou no dia de ontem concurso de Redação "Educação no Transito"

 




Em parceria com a Autarquia Municipal de Transito de Itapipoca - AMTI a Escola do Campo Nazaré Flor realizou um concurso de redação com o tema Educação no Transito. Participaram jovens da Escola que cursam o 3º ano. O concurso é uma realização da AMTI e tem objetivo de promover ações educativas junto a sociedade durante a semana nacional de Educação no Transito. Participam do concurso outras escolas estaduais sediadas no município. A premiação será o bônus para tirar habilitação, capacetes e outros brindes. 

A prova foi aplicada por agentes da Autarquia com apoio dos educadores da área de Linguagens da nossa Escola. Foram realizadas 04 seções nas Escolas de Ensino Fundamental de Lagoa das Meces, Marinheiros, na sede da Escola no Jacaré e na sede da Associação dos Habitantes de Baleia.


A Escola do Campo, na pessoa do seu diretor Flavio Barbosa agradecer a todos os colaboradores que contribuíram para  realização dessa ação, e espera que os educandos tenha feito uma boa redação e com isso venha premiação para nossa região.






Nazaré Flor faz seleção de bolsa para Tutoria em Letras e Matemática a jovens universitários da região

 

CHAMADA PÚBLICA PARA SELEÇÃO DE TUTORES PARA INICIATIVA FOCO NA APRENDIZAGEM VINCULADA AO PROGRAMA DE BOLSAS DE MONITORIA E DE TUTORIA NO ÂMBITO DAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO



 A Secretaria da Educação do Estado do Ceará/Crede/Sefor, por meio da Escola de Ensino Médio da Campo Maria Nazaré de Sousa, no uso de suas atribuições legais e atendendo ao que dispõe a Lei nº 15.190, de 19/07/2012, alterada pela Lei 16.127 de 14 de outubro de 2016,  (incisos I e II do Art. 2º) e PORTARIA Nº 0479/2021 – GAB, publicada no DOE de 17 de setembro de 2021, página 25, caderno 1, torna pública a abertura de inscrições e a realização de processo seletivo para tutores, com perfil de liderança e com habilidades para realizar atividades presenciais nas escolas da rede pública estadual voltadas para a realização de ações pedagógicas que visem ao fortalecimento, recuperação das aprendizagens e elevação do desempenho acadêmico dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática.

 

1. DA JUSTIFICATIVA

A pandemia trouxe impactos para a aprendizagem das/os estudantes cearenses, gerando perdas que precisam ser mapeadas. Quando as escolas reabrirem para as aulas presenciais, muitos retornarão com níveis diferentes de conhecimento e habilidades. Portanto, recuperar essas lacunas de aprendizagem é fundamental para que a escola possa planejar, efetivamente, os próximos passos. Nesse sentido, o Foco na Aprendizagem, por meio da seleção de tutores, visa fortalecer os processos de ensino e aprendizagem das/os estudantes, utilizando a avaliação diagnóstica e formativa, articulada ao uso de material estruturado de Língua Portuguesa e Matemática para o desenvolvimento integral das/os estudantes.


2. DO OBJETIVO

Selecionar estudantes de ensino superior para exercer atividades presenciais de tutoria nas escolas da Rede Pública de ensino do Estado do Ceará.

 

3. DA BOLSA

A/O candidata/o selecionada/o fará jus a uma bolsa no valor mensal de R$350,00 (trezentos e cinquenta reais) durante 3 (três) meses, de acordo com a PORTARIA Nº 0479/2021 – GAB, publicada no DOE de 17 de setembro de  2021.

 

4. DA CARGA HORÁRIA

A carga horária máxima é de doze (12) horas semanais, a serem cumpridas no turno em que a/o candidata/o selecionada/o não estiver em atividade na universidade, conforme o que estabelece o Art. 6º Lei nº 15.190, de 19/07/2012, alterada pela Lei 16.127 de 14 de outubro de 2016 e  PORTARIA Nº 0479/2021 – GAB, publicada no DOE de 17 de setembro de  2021. No caso das EEMTIs e EEEPs a atuação das/os tutoras/es estará condicionada aos intervalos entre as atividades pedagógicas estabelecidas na rotina escolar.

 

5. DAS ATRIBUIÇÕES DA/O TUTORA/OR

5.1 Desenvolver atividades presenciais semanais na unidade escolar que foi selecionado, voltadas para o fortalecimento e recuperação das aprendizagens das/os estudantes, de acordo com a Lei nº 15.190, de 19 de julho de 2012, alterada pela Lei 16.127 de 14 de outubro de 2016, durante o período de vigência da bolsa (3 meses);

5.2 Elaborar relatórios mensais sobre o desempenho das/os estudantes acompanhadas/os;

5.3 Participar dos planejamentos e/ou formações propostas pela Seduc/Crede/Sefor/Escola;

5.4 Contribuir com a elaboração e implementação do plano de apoio pedagógico às/aos estudantes com lacunas na aprendizagem, em parceria com as/os professoras/es e gestão.

 

6. DOS REQUISITOS

6.1 Estar quite com as obrigações militares, se do sexo masculino;

6.2 Estar regularmente matriculado em um curso de licenciatura em Matemática ou Letras no ano letivo de 2021.

6.3 Estar cursando, no mínimo, o III semestre do curso;

6.4 Não ter sentença penal transitada em julgado;

6.5 Satisfazer as exigências e condições constantes nesta chamada pública e na legislação pertinente à concessão de bolsas para estudantes tutores.

 

7. DAS VAGAS

7.1  As vagas serão distribuídas de acordo com a PORTARIA Nº 0479/2021 – GAB, publicada no DOE de 17 de setembro de  2021. Para cada quantitativo apresentado, será acrescido quantidade igual para composição do cadastro de reserva a ser utilizado, caso as/os candidatas/os selecionadas/os, a posteriori e por motivos diversos, descontinuem a tutoria.

7.2 A chamada das/os classificadas/os dar-se-á pela ordem decrescente de classificação, a partir da demanda de vagas e da disponibilidade de bolsas.

7.3  Serão ofertadas 02 vagas para Língua Portuguesa e 02 vagas para Matemática.

 

 

 

8. DAS INSCRIÇÕES

8.1   As inscrições serão realizadas por meio do e-mail: escolanazareflor@gmail.com sob a responsabilidade da direção da escola no período de 22 de Setembro  até às 23h59 do dia 26 de setembro de 2021.

8.2  No ato da inscrição, as/os candidatas/os deverão anexar os seguintes documentos:

a) RG, frente e verso;

b) Declaração de matrícula;

c) Histórico escolar;

d) Comprovante de quitação com o serviço militar, se do sexo masculino;

e) Certidão Negativa de Antecedentes Criminais.

8.3  As/Os candidatas/os participarão de uma entrevista virtual, realizada pela própria escola, para demonstrar as competências e habilidades necessárias para atuar como estudante tutor.

 

9. DAS ETAPAS DA SELEÇÃO

9.1 O Processo seletivo será composto por 02 (duas) etapas:

a)    Primeira Etapa: De caráter eliminatório, dar-se-á com a realização da análise dos documentos exigidos, conforme item 8.2, desta chamada pública;

b)    Segunda Etapa: De caráter eliminatório e classificatório, será constituída de entrevista para demonstrar as competências  e habilidades necessárias para o desenvolvimento da tutoria.

9.2 Primeira Etapa: Análise da documentação

a)    Constará da Análise da documentação que deverá ser realizada pela escola.

b)    É de responsabilidade da escola divulgar, após o período de análise da documentação, a lista das/os candidatas/os aptas/os para a segunda etapa.

9.3 Segunda Etapa: Entrevista

a)    A Segunda Etapa ocorrerá no formato de Entrevista;

b)    É de responsabilidade da Escola divulgar, previamente, a data, horário e o canal de comunicação da entrevista às/aos respectivas/os candidatas/os aptas/os para esta etapa;

c)    A/O candidata/o será avaliada/o, considerando a pontuação de 0 (zero) a 10 (dez), sendo atribuída uma pontuação global definida pelas/os entrevistadoras/es;

d)    Serão consideradas/os aptas/os as/os candidatas/os que atingirem, pelo menos, 5,0 (cinco) pontos.

 

10. DOS CRITÉRIOS E PONTUAÇÃO DA ENTREVISTA ORAL

Serão considerados os seguinte critérios e respectivas pontuações:

a)    Perfil de liderança e protagonismo: de zero a 4 pontos;

b)    Capacidade criativa: de zero a 3 pontos;

c)    Clareza e coerência nas ideias: de zero a 3 pontos.

 

11. DA DIVULGAÇÃO DO RESULTADO

11.1 A ordem de classificação dar-se-á de forma decrescente e será divulgada na página institucional da Coordenadoria Regional do Desenvolvimento da Educação - CREDE 02 / Secretaria da Educação-Seduc, a qual pertencente a unidade escolar, os nomes das/os candidatas/os classificadas/os e classificáveis, conforme item 7.2 desta chamada pública;

11.2 Será resguardado às/aos demais candidatas/os o direito de conhecimento de sua pontuação, caso seja solicitada à escola.

 

12. DO PERÍODO DE EXECUÇÃO E VIGÊNCIA DA BOLSA

O período de execução será no ano letivo de 2021 com vigência da bolsa de 3 (três) meses, a contar de 01 de outubro a 30 de dezembro de 2021.

 

13 DO CRONOGRAMA GERAL

ITEM

AÇÃO

DATA

1

Divulgação

22 de setembro de 2021

2

Período de Inscrição

22 a 26 de setembro de 2021

3

Etapa I - Análise de documentos

27 de setembro de 2021

4

Resultado da Etapa I

28 de setembro de 2021

5

Etapa II - Entrevistas

29 e 30 de setembro de 2021

6

Resultado Final (Classificados e Classificáveis)

01 de outubro de 2021

7

Assinatura do Termo de Compromisso

04 de outubro de 2021

8

Início das Atividades

04 de outubro de 2021

 

14 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

14.1 Em nenhuma hipótese, serão realizadas as fases deste Processo Seletivo fora dos meios e horários distintos do previsto nesta chamada pública;

14.2 A inscrição exige o conhecimento das presentes instruções e a aceitação total das condições do Processo Seletivo, estabelecidas no presente instrumento, não podendo a/o candidata/o alegar o seu desconhecimento;

14.3 A aprovação da/o candidata/o não implicará na vinculação à bolsa de tutoria, mas na expectativa da mesma, dependendo da sua colocação e de acordo com as reais necessidades e condições da escola;

14.4 Não serão fornecidos atestados, certificados, certidões ou declarações relativas a esta seleção pública, à classificação ou à nota obtida pela/o candidata/o;

14.5 Os casos omissos até a publicação final da seleção serão resolvidos pela Comissão Escolar Organizadora responsável pelo Processo Seletivo;

1.6 A/O candidata/o tutora/or receberá, ao final de seu exercício, uma declaração comprobatória das horas dedicadas ao desenvolvimento da atividade, emitida pela unidade escolar.

 

Itapipoca (CE), 22 de setembro de 2021.

 

 


 



Diretor Escolar

Francisco Flavio Pereira Barbosa